Le pari audacieux de Paule-Heymill Biffi : réinventer l’école pour enfants atypiques à Abidjan

Gael ZOZORO

19 août 2025, 08:34

Le pari audacieux de Paule-Heymill Biffi : réinventer l’école pour enfants atypiques à Abidjan

Paule-Heymill Biffi, une mère inspirée qui a créé l'école de ses rêves pour les enfants différents

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À Abidjan, une révolution pédagogique est en marche, loin des sentiers battus du système éducatif traditionnel. Au cœur de cette initiative, Paule-Heymill Biffi Djocko, une visionnaire qui a fondé en 2020 l'Institut Giovanni Biffi (IGB). Son objectif ? Offrir un cadre d'apprentissage où les enfants en difficulté scolaire ou à haut potentiel ne sont plus considérés comme "problématiques", mais où leurs différences deviennent de véritables atouts.

L'aventure de l'IGB a une histoire personnelle. Elle a commencé avec la fille aînée de Paule-Heymill Biffi Djocko, une enfant au parcours extraordinaire qui a obtenu son baccalauréat à seulement dix ans. Ce parcours hors norme a mis en lumière les failles d'un système qui peine à s'adapter aux besoins spécifiques de certains élèves. C'est de ce constat qu'est né l'IGB, une école conçue pour les élèves souvent qualifiés d'atypiques, mais qui sont surtout, selon la fondatrice, incompris.

Une approche sur mesure pour des esprits uniques

La pédagogie de l'IGB, surnommée méthode BIFFI, repose sur trois piliers fondamentaux : la personnalisation, la bienveillance et le développement de la créativité. Les classes sont volontairement petites, limitées à 15 élèves, pour garantir à chacun une attention multipliée par rapport aux écoles classiques.

Mais la méthode BIFFI ne s'arrête pas là. Elle intègre des activités qui sortent de l'ordinaire pour stimuler l'imagination et la confiance en soi, telles que le théâtre improvisé, les défis d'écriture ou les ateliers de robotique et d'innovation. L'IGB travaille également en étroite collaboration avec des psychologues et des orthophonistes pour établir un suivi précis et adapté à chaque enfant.

Redonner le goût d'apprendre

Pour Paule-Heymill Biffi Djocko, la réussite passe avant tout par la relation humaine. L'implication active des parents est cruciale, permettant un suivi personnalisé qui a déjà conduit à des succès remarquables. On compte parmi eux l'histoire d'un élève réintégré en troisième après plusieurs années de décrochage, ou celle d'un autre ayant obtenu son BEPC malgré un diagnostic qui laissait présager des difficultés de lecture. Un élève a même décroché son brevet à l'âge de neuf ans, prouvant que l'âge n'est qu'un chiffre face à un encadrement adapté.

La fondatrice est catégorique : le système scolaire traditionnel, en cherchant à uniformiser les rythmes, laisse de côté de nombreux enfants. « Je veux que chaque élève se sente vu, entendu et encouragé, jamais invisible », affirme-t-elle.

Le pari de Paule-Heymill Biffi est ambitieux : prouver que la singularité n'est pas un frein, mais un moteur de réussite. L'Institut Giovanni Biffi est bien plus qu'une école ; c'est un laboratoire où chaque petite victoire est célébrée comme une preuve que les méthodes classiques ne sont pas une fatalité. C'est une lueur d'espoir pour les enfants qui ne trouvent pas leur place ailleurs.